歡迎參與第五屆“全國中小學生經典閱讀行動”

作者：　錄入：cqq　來源：語文報社　2020-05-14 10:29:38　

　　●讓孩子變聰明的方法，不是補課，不是增加作業量，而是閱讀、閱讀、再閱讀。——著名教育家霍姆林斯基

　　●大部分學生學習不好的根源就在于沒有濃厚的閱讀興趣，從而影響理解能力、寫作能力，甚至是學習興趣。 ——美國最杰出教育貢獻獎得主張桂莉

　　●大量研究表明：閱讀是各項學習的基石，閱讀興趣與寫作、理解力、視野、求知欲等基礎學習能力息息相關。

　　●全國小學生一年級教材就有古詩文，小學要學習129篇古詩文；初中已經開始要求整本書閱讀；高考卷面字數已經從7000字提升到10000字。

　　●閱讀能力體現在每一門學科中，不重視閱讀，在考場上連題都做不完。 

營造閱讀氛圍　積累文化素養　提升綜合能力

一、活動宗旨

　　1.培養中小學生多讀書、愛讀書、讀好書、讀經典作品的良好閱讀習慣和閱讀取向，讓中小學生在經典文化滋養中成長。

　　2.引領中小學生博覽群書，開闊視野，豐富語言儲備，提高文化品位和審美情趣，全面提升綜合素養。

　　3.在中小學校園中掀起“經典日常讀”的浪潮，營造“書香校園”“書香中國”的濃厚氛圍，讓中小學生在閱讀經典中接受文化熏陶，傳承優秀傳統文化，培養文化自信。

　　4.為中小學生學習助力，大面積提升中小學生的學習成績。

二、活動主題

　　本屆主題——守望。

三、活動組織

　　1.主辦單位

　　語文報社

　　2.學術指導單位

　　中國魯迅研究會

　　3.合作單位（排名不分先后）

　　綜合類高校：復旦大學中文系、南京大學文學院、南開大學文學院、中山大學中文系、山東大學文學與新聞傳播學院、吉林大學文學院、武漢大學文學院、中國人民大學文學院、浙江大學人文學院、四川大學文學與新聞學院、廈門大學中文系、蘭州大學文學院、蘇州大學文學院、西南大學文學院、鄭州大學文學院、暨南大學文學院、西北大學文學院、南昌大學人文學院、安徽大學文學院、寧夏大學人文學院、黑龍江大學文學院、揚州大學文學院、大連大學人文學部。

　　師范類高校：北京師范大學文學院、華東師范大學中文系、華中師范大學文學院、東北師范大學文學院、南京師范大學文學院、華南師范大學文學院、陜西師范大學文學院、首都師范大學文學院、福建師范大學文學院、山東師范大學文學院、天津師范大學文學院、河北師范大學文學院、云南師范大學文學院、江蘇師范大學文學院、四川師范大學文學院、遼寧師范大學文學院、內蒙古師范大學文學院。

　　其他類型高校：西安交通大學人文社會科學學院、西北農林科技大學人文社會發展學院、中國傳媒大學文法學部、北京語言大學人文學院、浙江工商大學人文與傳播學院。

四、活動辦法

　　1.參與對象

　　小學（3~6年級）、初中、高中（含職業中學、中等職業技術學校）在校學生。

　　2.活動流程

　　第一階段 閱讀推廣

　　（1）時間安排

　　①2020年9月升入小學五六年級、初三、高三的同學：2020年5月1日—2020年8月31日。

　　②其他年級段同學：2020年5月1日—2020年10月31日。

　　（2）推廣形式

　　①協助班級、學校、教研室開展豐富多樣的讀書活動。

　　②編制輔導專輯進行專題輔導。

　　③利用網絡、“經典閱讀行動”微信平臺指導。

　　④不定期推送閱讀推薦書目。

　　⑤幫助學校打造經典閱讀課程。

　　⑥協助班級、學校、教研室策劃經典閱讀活動。

　　第二階段 閱讀測評

　　（1）答卷測評

　　第一輪：開卷測評

　　①2020年9月升入小學五六年級、初三、高三的同學：2020年9月1日—2020年10月31日。

　　②其他年級段同學：2020年11月1日—2020年12月31日。

　　第二輪：閉卷測評

　　①小學五六年級、初三、高三的同學：2021年1月，具體時間、地點待定。

　　②其他年級段同學：2021年5月，具體時間、地點待定。

　　（2）活動測評

　　建議班級、學校開展形式多樣的讀書評比活動。

　　（3）文章測評

　　學生可以將自己的閱讀經驗、感受、心得寫成文章，發送到活動專用郵箱：jdreading@163.com，組委會將不定期擇優選送《語文報》和語文網發表，并在“經典閱讀行動”微信平臺推送。

　　教師可以將自己指導閱讀的經驗、心得、做法寫成文章，發送到活動專用郵箱，組委會將不定期擇優選送《語文報·教師版》《語文教學通訊》和語文網發表，并在“經典閱讀行動”微信平臺推送，同時，如果條件成熟，活動結束后精選優秀稿件結集出版。

五、測評等級

　　1.學生

　　依據閱讀能力，頒發“閱讀能力檢測報告”。設置省A級、A+級、A++級三個等級和全國B級、B+級、A級、A+級、A++級五個等級。

　　2.教師

　　指導教師依據獲獎學生的最高等級頒發相應級別的輔導證書。設置省二等、一等、特等三個等級和全國優秀、三等、二等、一等、特等五個等級。

六、參與須知

　　1.活動為公益活動。

　　2.活動分小學組、初中組、高中組三個組別。

　　通聯：高中組0351-6378129（李老師）；初中組0351-6378186（王老師）；小學組0351-6378129（馬老師）。

　　3.在答卷測評中，如發現抄襲將取消測評資格。務必注明學生姓名、年級、學校、詳細郵寄地址、聯系電話、指導教師姓名及聯系電話。

　　4.測評專用紙為輔導專輯第39~42頁，完成測評卷后請將測評專用紙拆下寄回。

　　5.可單獨參與，也可以班級或學校為單位團體參與。團體參與需統一寄回測評專用紙，請活動組織者寄回測評專用紙時向組委會索要《信息統計表》，按要求完整填寫，隨測評專用紙一并寄回，同時將《信息統計表》電子版發送至：jdreading@163.com（郵件主題格式請統一為“××學校第五屆全國中小學生經典閱讀行動信息統計表”）。

　　6.《“全國中小學生經典閱讀行動”輔導專輯》每本20元，郵購5本以下（含5本），加收10元郵寄費，5本以上每本請另加1元郵寄費。匯款地址：山西省太原市和平南路45號研學院馬艷艷（收），郵編：030024。郵購時請在匯款單附言欄內注明“閱讀行動專輯××學段（小學/初中/高中）N本”字樣。

　　7.請掃描二維碼，關注“經典閱讀行動”公眾號。

“全國中小學生經典閱讀行動”組委會

2020年4月

編輯 | cqq

責編 | 溫鵑

副主編 | 溫鵑   常璐

主編 | 李愛東